談紅梅代表:
您提出的“關于加強教師隊伍建設”的建議,縣政府已轉我單位辦理,按照代表建議辦理有關規(guī)定,現(xiàn)將辦理情況答復如下:
一、關于“完善定期補充教師的良性機制,對于新補教師優(yōu)先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學校,防止10年后教師一退,出現(xiàn)教師斷層現(xiàn)象”的建議。近年來,在教師補充上主要按照退補相當?shù)脑瓌t,通過公招、考核招聘、引進省屬免費師范生等形式,兼顧城鄉(xiāng)、學歷、學科、性別等要素,建立完善了補充各類新教師的常態(tài)機制,以逐步緩解教師年齡結構、學歷結構和學科結構矛盾。
二、關于“建立健全教師的培訓體系,促進教師專業(yè)發(fā)展,多組織教師外出聽課,定期選派骨干教師到鄉(xiāng)村學校上公開課、示范課”的建議。井研教育系統(tǒng)師訓工作有計劃、有目標,主要通過“走出去、請進來”的方式,充分發(fā)揮縣教師進修校、縣電教站、縣教研室職能,分層分類設計培訓項目,強化學科教師、教育管理干部培訓,建立起了一套切實可行的教師培訓管理制度。同時還依托名師工作室,充分發(fā)揮名師引領作用,通過專題講座、上示范課、優(yōu)質課、送課下鄉(xiāng)等形式促進教師專業(yè)發(fā)展。
三、關于“切實提高教師的職業(yè)幸福感,增加教師職稱指標,適當向鄉(xiāng)村一線教師傾斜”的建議。我縣對公招到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作的新教師,直接領取定級工資。2018年以來,260名教師的崗位使用“特殊條款”得到晉升;因農村工作30年的經歷被推薦評定高級教師157人,一級教師8人。對在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師,兌現(xiàn)每月250元—450元的工作補貼。實施農村教師安居工程,投入2365萬元,在七個片區(qū)修建了教師周轉房350套,解決了教師的后顧之憂。
謝謝您對井研縣教育局工作的關心和支持。
附件:2020年辦理人大代表建議征詢意見表
2020年8月10日
井研縣教育局